科技成果转化的能力，被认为是一所大学是否具备“真材实料”的很重要的衡量指标，否则很容易被说成是闭门做学问。
当然科技成果转化能力，对于一些文理学科强，而工科稍弱的大学来说，确实有些强人所难。但科技成果转化的排名，虽然不能完全说明这所大学的综合实力，但是依旧能很好且直观衡量出一所大学社会贡献和科研产出的能力。
最值钱大学排行榜，33所高校连续5年均位居全国前50强
此处要强调一下，由于2023年很多高校的科技成果转化金额未公布，因此本文是根据中国科技成果转化2018-2022年度报告（高等院校与科研院所篇），对全国高校2017年到2021年的科技成果转化合同金额进行整理统计。
这5年时间，一共有33所大学，每年都能进入全国前50强，这33所大学的总转化金额也是全国所有高校中最多的33所，具体名单如下图所示。其中清华大学连续5年都高居榜首，是毫无争议的全国最值钱大学，5年总合同金额高达167.17亿元。
然后就是浙江大学，5年合同金额125.99亿，排名第二，清华和浙大也是仅有的两所合同金额过百亿的大学。浙大这几年在很多榜单都被排到了全国第三的位置，这不仅是因为浙大合并了很多大学，也是因为浙大是真的有钱，而且还真的能赚钱。
排名前十的大学依次还有：上海交通大学、东南大学、四川大学、同济大学、北京航空航天大学、华南理工大学、西安交通大学、北京大学。
排名前十的十所大学的总合同金额全部都超过了50亿元，其余大学均未达到50亿。其中北京大学仅仅排名第十，还是让很多人稍感意外的。如果说北京大学擅长文理，这多少有些找借口，无论如何，北大作为我国顶尖的综合性大学，其科研转化能力也不应该只排在第十位。四川大学也是综合大学，但是川大高居第五。
当然一味的调侃北大肯定是不对的，华东五校中也只有浙大和上交大进入了这个名单，而复旦大学、南京大学、中国科学技术大学甚至都未能入榜，着实让人遗憾和意外。另外华中科技大学作为工科顶级强校，竟然也未上榜，不知道是何缘故。
唯一的双非，江苏大学成耀眼明星
这所榜单中几乎全部都是双一流大学，而且基本都是985大学和211强校，但是只有一所大学很特别，那就是江苏大学，这所位于江苏省镇江市的非双一流大学。
江苏大学不仅连续5年跻身全国50强，而且还以33.72亿元的总合同金额，高居第21位，而江苏大学身后竟然还是天津大学、南京航空航天大学这样的工科实力爆表的名校，从这个方面来说，江苏大学是当之无愧的最强双非。
江苏大学曾经也是在南京，和现在的南京大学、东南大学等名校同出一源，都是源自于1902年的三江师范学堂。后来南京农业机械学院迁移到镇江，更名为镇江农业机械学院，后来才逐渐发展成如今的江苏大学。
虽然江苏大学现在是双非大学，但是在1978年的时候，镇江农业机械学院可是全国88所重点大学之一，还是我国首批具有博士授权资格的大学，只能说江苏大学后来不争气，否则也不至于如今连双一流都没有评上。
2024年，各大高校成果转化也是硕果累累
2024年各大高校的科技成果转化依旧大丰收，甚至是越来越好，比如就在不久前的12月26日，东南大学就完成了一笔总金额高达1.17亿元的大合同，是东南大学联合附属中大医院完成的“病原微生物核酸快速检测系列试剂盒相关成果”转化签约。
国有金融资本是推进国家现代化、维护国家金融安全的重要保障，是党和国家事业发展的重要物质基础及政治基础。健全法人治理和中国特色现代金融企业制度、深化金融供给侧结构性改革、完善国有金融资本管理，是金融体制改革的重要任务，也是金融服务高质量发展的必然要求。党的二十届三中全会对优化国有金融资本管理体制以及加强对重大战略、重点领域、薄弱环节的金融服务力度等方面作出了一系列部署，汇金公司作为中投公司的子公司，根据国务院授权履行国有金融资本受托管理职责，要以股权为纽带，发挥积极股东作用，更好通过公司治理渠道履行职责，推动控参股机构完善功能定位。一是推动控参股机构深入服务国家大局。立足做好金融“五篇大文章”，当好耐心资本、长期资本，支持发展新质生产力。二是探索新时代国有金融资本管理经验。创新完善股权管理“工具箱”，强化派出董事在公司治理中的关键性主体作用，持续提升机构化履职能力。三是深化“强党建管资本”体制机制。推动直管证券公司、保险公司、综合性公司坚持和加强党的全面领导，发挥多元金融优势。
如果榜单算上23年和24年的，相信东南大学全国第四名的位置会更加的稳固。
不仅东南大学，其他一些大学也是大单不算，郑州大学在11月底就完成了一笔6000万元的科技成果转化协议；上海应用技术大学的一项科技成果，以1000万元拍卖成功。上海交大更是不得了，上交大参与“阳光”科创企业175家，融资的金额高达百亿，估值超过1200亿。
以上就是我国高校的科技成果转化的概览民间融资炒股，大学不仅是做学问的地方，也是要学以致用的高科技沃土，相信未来我国高等学府会有越来越多的科技成果转化，造福社会，也给学校带来更多的经济收益，反哺科研。